我（wǒ）司走進大學校園（yuán），幫助學（xué）生成長（二）

    經過上次（cì）我們公司走進大學校（xiào）園，幫助學生成長，受到了學生們的一致好評之後，這次受學生們的熱情邀請，二十五號下午（wǔ）我司再次走進校園，與學生們一起分（fèn）享，一起進（jìn）步。
    這（zhè）次我們主（zhǔ）要（yào）是圍繞電子商務（wù）的發展前景展開話題，學生們是學這專業的，又麵臨著就（jiù）業的問題，所以提出（chū）了很多比較實際的也是他們比較（jiào）關心的（de）問題，如所學（xué）的專業今後的就業形勢是怎麽樣的，也有的是針對專業提問，怎麽在各平（píng）台上發布產品信息等，如何實踐等，針對學生的（de）疑惑，我們以公司的產（chǎn）品之一活動（dòng）房為例進行實際的操（cāo）作，經過一係列（liè）的（de）操作讓學生們都明白了前後的來龍去（qù）脈是怎樣的，讓他們了（le）解了今後的就業形勢是（shì）怎麽樣的，學（xué）生們都紛紛表示學到了很多，希望今後有更多這方麵的學習機（jī）會。課（kè）上學生們的積極參與，以及與（yǔ）我（wǒ）們的積極互動，使得這場走進（jìn）大（dà）學校園分享課畫上了一個圓滿的句號。
以（yǐ）下（xià）是現場的情景：

                            學生們認真的聽課

                        學（xué）生們積極提問