孩子代表的永遠（yuǎn）是未來，我（wǒ）們要做的就是讓孩子們能在一個良好的環（huán）境下生長，在國內，很多偏遠山區的孩（hái）子也能上學了，雖然（rán）學（xué）校條件不好，是用活（huó）動板房搭建（jiàn）的，但這些用活動板房搭建的（de）學校（xiào），承載著希望。
在我們在城市（shì）裏，在教（jiāo）學樓裏學習的（de）時（shí）候，偏遠山區的孩子隻能在活動板房搭建的教室裏學習，當我（wǒ）們厭煩學（xué）習的時候，偏遠山區的孩子卻對活動板房教（jiāo）室很滿足（zú），孩子永遠（yuǎn）是未來，是祖國的花朵。我們要做的，是先讓所有孩子都可以上學，用活動板房做教室（shì），隻是（shì）暫時性的，最終是要讓貧困山區的（de）孩子也能在教學樓裏上課，也能在一個好的學習環（huán）境中學習。
孩子是希望（wàng），因為他們還小，還有（yǒu）很多的（de）學習時（shí）間，我們（men）應該多給（gěi）那些偏遠山區的孩子關（guān）心，讓他們離開活動板房教室（shì），早日進入教學樓裏麵上課，讓他們也可以享受城裏孩子（zǐ）享受的學習環境，這樣的話未來才（cái）會更美麗。
